孩子开始跟你说他有时候觉得你把他当成了一个需要修的东西

那天我说班里有人不喜欢我，

我妈说：

是不是你说话太冲。

后来我说：

妈，我只是想让你听我说，

你却一直在修我。

而这里有一个需要先看清的地方：

他不是不要建议，

是他发现每次开口都变成一次诊断。

他为什么会这样觉得

一，他讲难过，你先找原因。

这一条最常见。

还没听完就分析。

而被分析的人，会觉得自己是个案例。

二，你总说「你就是这个毛病」。

这一条很关键。

把行为说成了他的属性。

而被定了性的人，改也没用。

三，你给的方案永远比问的多。

这一条要留意。

他要的是听，

你给的是办法。

而没被听完就收方案，等于没收。

四，他要的是被当成一个人，不是一个案子。

这一条最要紧。

先接情绪，再谈改。

而先被接住的人，才愿意真的改。

为什么「我这是在帮你」最糟

因为这句话把修理说成了关心，

而他会觉得：我在你眼里全是毛病。

第一步：他讲事时，先只听说不分析

这一条最有效。

忍住给建议的冲动。

而被听完的难过，自己就会好一半。

第二步：说行为，别下定义

这一条最关键。

说这次怎么样，

不说你就是这样。

而不下定义，他才有改的余地。

第三步：先问他想怎么办

这一条要练。

把主动权还给他。

而自己想出的办法，才做得到。

第四步：说一句「我不是来修你的，我是来陪你的」

这一条最要紧。

把关系说清。

而这句话，能让他重新愿意开口。

孩子说你把他当成需要修的东西，

是他每次开口都被诊断一次。

而被反复修理的人，最后会学会不说话。

你少分析一句，

他就多说一句。

而先被当成人看的孩子，才愿意真的变好。