孩子什么都答「都行」

「中午想吃什么？」

「都行。」

「周末想去哪？」

「随便。」

「你喜欢哪个？」

「你定吧。」

你心里还挺舒服：

这孩子真好带。

而这里有一个需要先看清的地方：

「都行」有时候是懂事，有时候是放弃了选择。

而区别在于，他心里还有没有「我想要」。
「都行」背后可能是哪几种情况

一，他真的不在意。

这一条最轻。

吃什么、穿什么，

对他来说确实没差别。

那不用紧张。

二，他试过，但被否了太多次。

这一条最关键。

他说想吃面，你说太油；

说想去公园，你说太远。

而他学到的不是「挑食不好」，是「说了也没用」。

三，他怕选错被说。

这一条很实际。

选错了要挨一句「早说了吧」。

而不选，就永远不会错。

四，他真的不知道自己要什么了。

这一条要留意。

长期不选，

「我想要」这个能力会慢慢退化。
为什么「这孩子真好带」最糟

因为这句话把「不表达」当成了「优点」。

而他会得出：我没有想法，是让大人省心的好事。
第一步：把问题问小，别问「你想吃什么」

这一条最有效。

「面条还是米饭？」

而这一招的作用是：

把开放题变成选择题。

而会选的人，是从小选出来的。
第二步：他选了，就按他说的做

这一条是技术。

说了吃面，就去吃面。

而这一招的作用是：

让「说了算数」被验证一次。

而被验证过的人，才会继续说。
第三步：选得不理想，也别回头说

这一条很关键。

面不好吃，就说「下次换一家」，

不说「早说别选这家」。

而这一招的作用是：

让「选错」不是罪。

而允许选错，他才敢选。
第四步：主动问一次「你想要什么」，并分清口头禅

这一条收口。

不是问「你要不要」，

而是问「你想要什么」。

而这一招的作用是：

把「我想要」这个词还给他。

而能说出想要的人，才谈得上喜欢。

这一条要分清。

偶尔「都行」很正常，

但如果任何事都是「都行」，

那就不是随和，是退出了。

而退出久了，

他连自己想要什么，都要问别人。

最后要说的：

「都行」听着省心，其实是把决定权交出去了。

而他要的，不是更多自由，

是「我说了，你会当真」的经验。